Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft

gedankenflimmern Live-Podcast #002: Die Zukunft, in der wir leben wollen

Heute reden Michael Grunewald und Tobias Albers-Heinemann live auf der Digikonferenz der Bundeszentrale für politische Bildung und dem hessischen Volkshochschulverbandes über digitale Utopien. Leider hat bei fast 200 Menschen im W-Lan die Bildqualität der Übertragung gelitten. Wir bitten dies zu entschuldigen.

Digitalisierung & Nachhaltigkeit – Rohstoffe und Geschäftsmodelle

Zwei große, hochaktuelle Themen. Gedacht werden müssen sie konsequent gemeinsam. Wenn für unsere Lebensweise Nachhaltigkeit das Ziel ist, ist die Entwicklung der Digitalisierung mit ausschlaggebend. Es ist eine gemeinschaftliche Aufgabe von uns allen, die Digitalisierung nachhaltig zu gestalten. Dies bedeutet in erster Linie, die benötigten Ressourcen schonend zu verwenden. Der Ressourcenbedarf der Informations- und Kommunikationstechnik (IKT) ist weltweit zu einem bedeutsamen ökologischen Faktor geworden. Steigender Stromverbrauch und steigende Rohstoffbedarfe sind

Bildung im Zeitalter der Digitalisierung

Bildung auf vielen Wegen Eine Frage, mit der ich in Gesprächen oftmals konfrontiert werde ist, ob sich Bildung unter der Bedingung der Digitalisierung verändern muss. Ich denke, sie muss sich doppelt verändern. Einmal kann die Form (oder Methode) verändert werden. Tobias Albers-Heinemann hat dazu bereits im ersten Blogbeitrag hingewiesen. In unserem ersten Gedankenflimmern-Talk habe ich ebenfalls ein paar Anhaltspunkte benannt. Zum anderen müssen sich Lernziele verändern. Zuerst einmal möchte ich

gedankenflimmern #001 – Was bedeutet eigentlich Digitalisierung?

Michael Grunewald und Tobias Albers-Heinemann unterhalten sich in einem interaktiven Live-Podcast über aktuelle Themen aus den Bereichen Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft. In der ersten Episode geht es um die Bedeutung des Digitalisierungsbegriffes sowie Veränderungen und Möglichkeiten, die sich daraus ergeben. Auch wird ein Blick über den Tellerrand geworfen. Wie sieht es in anderen Ländern mit der Digitalisierung aus? Hier berichten die beiden Referenten von ihren Reisen im letzten Jahr

Gedankenflimmern – Der Start

Manchmal geht es uns Menschen ja so: Wir treffen jemanden, haben ein schönes Gespräch, sind vielleicht sogar begeistert. Die Themen variieren. Mal geht es um die Pflanzen im Garten, mal um die Kinder, um den Klimawandel oder aber eben um Digitalisierung und Bildung. Tobias Albers-Heinemann und ich arbeiten nun beide in einem Bereich, der mit den letzten beiden Themen zu tun hat. Tobias als Referent für Medienpädagogik und digitale Bildung

Digitale Transformation in der Erwachsenen- und Familienbildung

„Digitalisierung“ – kein anderer Begriff prägt derzeit so viele Debatten und sorgt für derart kontroverse Diskussionen. Gesellschaftliche Veränderungen gab es zwar schon immer, aber noch nie so umfangreich, grundlegend und schnell wie im Bereich der Digitalisierung in den letzten 20 Jahren. Zwischen all der Technik-Euphorie und dem zwanghaften Festhalten am glorifizierten „Früher“ ist es zwingend notwendig, auf diese Veränderungen, zu reagieren und neue Formate und Konzepte für die Erwachsenen- und

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